Taller #3

 

Currículo vs Aplicación

 

Objetivos específicos

 

Al finalizar el taller, el/la estudiante:

 

1. Reconocerá el trasfondo legal que fundamenta la práctica docente, mediante un debate propuesto por el facilitador.

 (UbD), mediante una discusión socializada y foro grupal.

2. Analizará el diseño de mapas curriculares de acuerdo al Modelo Entendimiento por Diseño (UbD), mediante una discusión socializada y foro grupal.

3. Definirá los conceptos módulo instruccional curricular, diseño instruccional y diseñador instruccional, mediante un mapa conceptual descriptivo realizado en la pizarra.

4. Construirá una lista de cotejo y/o tabla descriptiva de las diversas técnicas, medios, evaluación y avalúo a utilizar en el Diseño de un Módulo Instruccional.

5. Definirá el concepto cartografía curricular, mediante una discusión socializada.

 

Actividades

 

1. El facilitador(a) realizará una presentación sobre el modelo de planificación ünderstanding by design: UbD"

2. El Facilitador(a) ofrecerá ejemplos sobre el modelo UbD y discutirá socialmente las partes del mismo.

3. Los estudiantes, divididos en grupos colaborativos, prepararán un mini plan utilizando el modelo UbD.  El Facilitador(a) contestará las dudas sobre el mismo.

4. El Facilitador(a) discute socialmente y aclara las dudas relacionadas el Item#4 de la tarea ya que el mismo da seguimiento a las actividades a realizar en el taller #4 y finalmente al taller #5.

5. Antes de finalizar el taller, el/la estudiante debe completar y entregar el documento de Assessment/Avalúo.

6. Toda tarea, evidencia de assessment u otros documentos trabajados en el curso deberán estar presentes en el portafolio, luego de haber sido corregidos por el/la Facilitador/a.

 

Assessment

 

Completar el documento de "Reacción Escrita Inmediata" (Véase Anejo E).  El Facilitador/a proveerá las preguntas guías para realizar la reacción inmediata.  Recuerde que el Assessment/E-Assessment (Foros de Discusión en Blackboard) y reacción a dos de sus compañeros/as de grupo deben de estar evidenciadas en su E-Portafolio.